Исследование, представленное на конференции Федерации европейских нейронаучных обществ в Барселоне, показало, что изучение второго и последующих языков может быть связано с замедлением старения мозга. Ученые обнаружили, что чем больше языков знает человек и чем раньше он начал их изучать, тем моложе выглядит его мозг, сообщает The Guardian.
С возрастом связи между миллиардами нервных клеток в мозге постепенно ослабевают, что может приводить к ухудшению памяти и снижению скорости мышления. Согласно результатам нового исследования, у людей, говорящих на двух языках, мозг выглядел примерно на шесть лет моложе, чем у тех, кто владеет только одним языком. Для носителей трех языков разница составляла около семи лет, а для тех, кто владеет четырьмя языками, — до 13 лет.
В исследовании приняли участие ученые из Испании, Чили, Аргентины и Ирландии. Они работали с жителями Страны Басков — региона, где широко распространено владение несколькими языками, в частности испанским, баскским, французским и английским.
[see_also ids="670625"]
Для оценки неврологического возраста исследователи использовали магнитоэнцефалографию, которая позволяет измерять активность мозга. Сначала они проанализировали данные 728 человек разного возраста и уровня владения языками, а затем с помощью искусственного интеллекта определили характерные показатели мозговых связей для разных возрастных групп. После этого учёные проверили результаты на отдельной группе из 144 участников, среди которых было одинаковое количество людей, владеющих одним, двумя, тремя или четырьмя языками.
«Проще говоря, у людей, владеющих большим количеством языков, мозг, как правило, выглядел моложе, чем можно было бы ожидать, учитывая их хронологический возраст. Этот эффект связан не только с количеством языков, которыми они владели… Дело не просто в том, является ли человек двуязычным или нет, а в глубине и продолжительности языкового опыта», — пояснила доктор Люсия Аморузо из Баскского центра познания, мозга и языка в Сан-Себастьяне.
Профессор Кристина Далла из Национального и Каподистриевского университета Афин, комментируя результаты, заявила, что исследование добавляет ещё один аргумент в пользу изучения иностранных языков в любом возрасте. По её словам, языковое образование имеет социальные, культурные и потенциальные когнитивные преимущества, поэтому его следует поддерживать как в школах, так и на протяжении всей жизни.
В то же время профессор биологической психологии Университета Лафборо Эф Хогерворст призвала не делать поспешных выводов. Она отметила, что люди, владеющие несколькими языками, могут также чаще читать, учиться на протяжении всей жизни, играть на музыкальных инструментах или вести более здоровый образ жизни, а именно эти факторы также могут положительно влиять на состояние мозга.
В прошлом году ученые из Университета Западной Австралии обнародовали исследование, согласно которому общая продуктивность человеческого мозга достигает своего пика в возрасте 55–60 лет. Анализируя траектории развития 16 ключевых когнитивных и личностных черт, исследователи выяснили, что возрастное снижение базовой скорости обработки информации эффективно компенсируется ростом эмоционального интеллекта, добросовестности и способности противостоять ментальным ошибкам.